jueves, 19 de diciembre de 2013
martes, 17 de diciembre de 2013
¿SABÍAS QUE...?
-¿Sabías que... San Francisco de Asís fue el que inició y propagó la idea de representar en las casas el nacimiento de Jesús, como recuerdo de ese día tan especial.
-¿Sabías que... los días de Navidad, Año Nuevo y Reyes no comienzan en el mismo instante en todos los países, sino en horas distintas según la distancia que los separa del meridiano O que pasa por Greenwich, en el Reino Unido, o si se hallan al Este o al Oeste del mismo.
-¿Sabías que... el origen del árbol de navidad se halla en Europa Central. Los pueblos primitivos de esas regiones, antes de su conversión al cristianismo, entregaban a su dios Odín, ramas de árboles y ofrendas. Luego, esas ofrendas se hacían al Niño Jesús y en pequeños pinos o abetos se colocaban objetos para ser repartidos entre los pobres.
-¿Sabías que... la mayoría de los árboles que se usan como árboles de Navidad, pertenecen a la familia de las coníferas. Entre ellas figuran el pino, el abeto y la tuya.
-¿Sabías que... en África los niños utilizan las palmeras como árbol de Navidad. En ellas cuelgan frutos y adornos multicolores. También entonan cánticos alusivos al nacimiento de Jesús.
-¿Sabías que... las primeras tarjetas de Navidad o felicitaciones, con saludos especiales para estas fiestas, fueron impresas en el Reino Unido a mediados del siglo pasado.
-¿Sabías que... el mazapán, dulce típico de estas fiestas, es una pasta de almendras molidas y azúcar cocida al horno, y que tanto se come en España, es de origen oriental y se supone que el nombre proviene del árabe.
-¿Sabías que... el villancico es uno de los símbolos de la Navidad. Los habitantes de las villas, los villanos, fueron los que adaptaron sus antiguos cantos con los de la Iglesia, que recordaban la llegada de Jesús. Los transformaron en canciones muy dulces con letras alegres y pegadizas.
-¿Sabías que... la fiesta de los Reyes Magos se denomina EPIFANÍA palabra que significa "manifestación".
Es precisamente, la manifestación de la divinidad de Jesús a todos los hombres.
domingo, 8 de diciembre de 2013
8 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA INMACULADA
No olvidéis que el 8 de diciembre los cristianos celebramos la festividad de la Inmaculada Concepción.
La Virgen María, hija de San Joaquín y Santa Ana, a diferencia de todos los demás seres humanos, fue concebida sin mancha, libre de toda falta, como don a quien estaba elegida a ser la Madre de Jesús.
Podemos comprobar como en el Saludo del Ángel " llena eres de gracia " y en la oración del " Ave María " se recuerda este aspecto.
Comenzaremos este día con una oración muy antigua y bonita que seguramente se sabrán nuestros padres.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
http://www.youtube.com/watch?v=-zygEEhQS0E&list=PLG0txW3jS38C-pJnmFGM6hQnWylHYMksmA mi me ha encantado este vídeo, porque te muestra en imágenes lo que significa el adviento.
Os pongo aquí el enlace de un juego que he creado yo.
Os pongo también la página para que lo podáis hacer vosotros
http://scratch.mit.edu/projects/14396456/#player
Os pongo también la página para que lo podáis hacer vosotros
http://scratch.mit.edu/projects/14396456/#player
lunes, 2 de diciembre de 2013
domingo, 1 de diciembre de 2013
sábado, 30 de noviembre de 2013
VIDEO EMOTIVO
Este video lo he encontrado por internet y me ha encantado,espero que os guste tanto como a mi.http://www.youtube.com/watch?v=dZbH7RUtlvE
lunes, 25 de noviembre de 2013
Los Diptongos y los Hiatos
¡Hola a todos! Os dejo un divertido vídeo de los hiatos y los diptongos ¡Disfrutadlo!
De Julia
lunes, 18 de noviembre de 2013
viernes, 15 de noviembre de 2013
martes, 5 de noviembre de 2013
A mi este video me ha dejado con la boca abierta.
Como se puede tocar eso con la flauta dulce.Es la cancion del waka waka con la flauta dulce.
Como se puede tocar eso con la flauta dulce.Es la cancion del waka waka con la flauta dulce.
lunes, 4 de noviembre de 2013
Ahora estamos dando el tema 4 de matemáticas, y trata sobre las fracciones.
Por eso os enseño este vídeo.
ESPERO QUE OS GUSTE
Por eso os enseño este vídeo.
ESPERO QUE OS GUSTE
lunes, 28 de octubre de 2013
El vídeo parece un poco aburrido pero al final os gustará.
Mañana nos vamos todos a la fábrica de mantecados de la ciudad de Estepa.
Nos lo pasaremos muy bien y comeremos mantecados.
Os pongo un vídeo para que ya os penséis un poco lo que vamos a ver.
Espero que os guste
Nos lo pasaremos muy bien y comeremos mantecados.
Os pongo un vídeo para que ya os penséis un poco lo que vamos a ver.
viernes, 25 de octubre de 2013
CANCIONES QUE DAMOS EN MÚSICA
En la clase de música estamos estudiando a Bethoveen y a Chaikovski.
Escuchad y relajaos...
LA IMPORTANCIA DE JESÚS
Esta es una canción que vimos un día en clase que nos encanto a todos.
Espero que os guste...
Espero que os guste...
Yee,yee,yee...
CADENA DE FAVORES
Yo cuelgo este vídeo por que me ha llegado a lo más profundo de mi corazón...
Espero que os guste...
martes, 24 de septiembre de 2013
jueves, 19 de septiembre de 2013
martes, 17 de septiembre de 2013
Si entráis en esta página podréis confeccionar textos divertidos, eligiendo las letras que más os gusten.
AVIONES DE PAPEL
Nuestro compañero Santi de 5º A nos recomienda esta página, para todos a los que les guste trabajar el papel.
CONSEJOS LECTURA
Os pongo algunos consejos, que ya conocéis, sobre la lectura y que conviene que recordéis.
1.- La lectura es la base del estudio. Si se lee mal, es difícil que se estudie correctamente. Leer bien es imprescindible.
2.- Practica la lectura todos los días en casa. Siempre habrá algún tipo de libro que te pueda interesar ¡Búscalo! Para empezar valen hasta los cómic.
3.- Las lecturas que elijas deben ser adecuadas a tu edad y a tus gustos. Y si no sabes qué leer, pide consejo al profesor o a tus padres.
4.- Ten un diccionario a mano. Es necesario, como es lógico, buscar las palabras cuyo significado no entiendas.
5.- Puedes hacer, si el libro es tuyo, anotaciones en los márgenes para apuntar dudas, conclusiones, comentarios, etcétera.
6.- Ten siempre un bolígrafo o lápiz en la mano, pues habrá algo importante que anotar o subrayar.
7.- Procura relajarte y disfrutar de la lectura.
EL BUEN LECTOR
-Comprende el contenido de un texto.
-Interpreta palabras, comprende sonidos, capta ideas y los mensajes del autor.
-Lee mucho y está abierto a nuevas experiencias.
-No se deja arrastrar por ideas preconcebidas.
-Disfruta con la lectura.
EL MAL LECTOR
-Es incapaz de centrar su atención.
-Es pasivo y rehúye la lectura.
-No entiende el texto pero lo sigue leyendo.
CÓMO PREPARAR UN EXAMEN
Para realizar un buen examen sigue estos pasos:
ANTES DEL EXAMEN
1.- Trabaja diariamente para asegurarte de que entiendes la materia.
2.- Pregunta en clase cuando sea necesario.
3.- Estudia cada tema detenidamente: realiza varias lecturas, haz esquemas o resúmenes.
4.- Cuando el tema se tiene bien aprendido, no se olvida fácilmente.
5.- Cuando se aproxime el examen, tienes que repasar para afianzar los conocimientos en la memoria.
6.- Cuando has trabajado bien y te sabes la materia , no tienes por qué preocuparte.
DURANTE EL EXAMEN
DURANTE EL EXAMEN
Antes de comenzar a escribir dedica unos minutos a relajarte, escucha las indicaciones del profesor, da un vistazo general a las preguntas para organizarte el tiempo.
Responde primero las preguntas fáciles. No dediques mucho tiempo a una pregunta que te resulte difícil. La contestarás después
Lee muy bien las preguntas hasta comprenderlas. Puede que haya que leerlas varias veces.
Contesta exactamente lo que se pide. Si tienes dudas sobre extenderte o no, contesta primero a la pregunta y luego, si quieres, amplía la respuesta.
Pregunta las dudas al profesor pero no COPIES.
Cuida la letra y la presentación. Es importante que se entienda. Evita los tachones.
Contesta con precisión y fíjate en lo que se pide. Son cosas distintas citar, explicar, comentar, enumerar, subrayar, o comparar.
Cuida la presentación general. No usar lápiz. Dejar márgenes a los lados y espacio entre pregunta y pregunta.
Destacar de alguna manera las ideas principales. Por ejemplo, subrayando. El profesor se dará cuenta no solo de lo que sabes, sino también que distingues lo que es importante.
Procura que te sobre algo de tiempo para revisar la ortografía y repasar las respuestas.
Es mejor no entregar el examen hasta el final. Puede que el profesor haga alguna aclaración interesante sobre alguna pregunta.
lunes, 9 de septiembre de 2013
sábado, 7 de septiembre de 2013
lunes, 2 de septiembre de 2013
Comienzo de clases 1: Antes de entregarle a su hijo un teléfono inteligente o tablet prepárese usted
Posted in aplicaciones,educación,seguridad,smartphone,tecnología educativa | sábado, julio 27, 2013 | by Sandra Vega
Los comienzos de semestres escolares en nuestros días han cambiado drásticamente en los últimos años. De la mera acción de comprar bultos, libretas y otros utiles escolares sencillos a la compra de equipos tecnológicos de comunicación costosa y compleja en términos de uso y seguridad.
Según Pew Research Center (2013), 78% de los adolescentes poseen un teléfono móvil; 48% de estos son smartphones (teléfonos inteligentes que se conectan al Internet y poseen amplias funciones). La misma investigación apunta que el 23% de los adolescentes poseen una tablet y el 95% de ellos se conectan al Internet. Seguramente en posteriores invetigaciones, estos número seguirá en aumento debido al mercadeo agresivo de estos aparatos, a la presión que ejercen los grupos sociales y la sensación aparente de seguridad que causa la posesión de los nuevos acompañantes computarizados de nuestros hijos.
Sin embargo, al pasar los días durante el semestre escolar es común escuchar las quejas de los docentes, los padres y de la administración escolar acerca del uso que le da el estudiante al celular. Las quejas oscilan entre que el estudiante invierte su tiempo enviando y recibiendo mensajes de textos, uso las redes sociales dentro de horas escolares, llamadas, uso de juegos, envió y publicación de fotos y videos entre otras.
La problemática, en mi opinión estriba en la falta de instrucción hacia el usuario de cómo hacer uso responsable de estos dispositivos. Tanto la comunidad escolar como los padres deben estar atentos al modelaje de las buenas prácticas de ciudadanía digital; cuándo discernir entre el abuso y el uso controlado, el lugar, el cómo, el para qué y por supuesto, la toma de decisiones en cuando a qué y con quién me comunico.
Ante las quejas constantes y buscando alternativas para la tranquilidad de los padres y por ende seguridad de los hijos, algunas compañías han desarrollado aplicaciones para dispositivos electrónicos como tablets y teléfonos inteligentes. Con estas aplicaciones los padres podrán controlar la mayor parte de los usos que sus hijos darán a los equipos. A continuación expongo dos ejemplos de aplicaciones catalogadas dentro del parent control(control de los padres).
Kytephone es una aplicación para smartphones y tablets dirigido a niños menores de 13 años, que permite al adulto manejar las actividades que realizará el menor en el teléfono.
Algunas de las características de Kytephone son:
- Bloqueo de llamadas: bloquear llamadas de números no autorizados
- Límites de tiempo de juego: establecer el tiempo que el niño puede jugar a juegos.
- Establecer tiempo del uso del dipositivo (sleep mode entre otros)
- Gps de seguimiento: al instante localizar a su familia
- App control: los niños sólo pueden ejecutar las aplicaciones que el padre elija.
- Sms blocker: eligir a quién enviar mensajes.
- Foto sync: los padres podrán ver fotos enviadas, recibidas y sincronizadas hacia y desde los dispositivos.
- Monitoreo Remoto: Gestionar y supervisar Kytephone desde cualquier dispositivo.
- Otras funciones.
La misma compañía lanzó la aplicación Kytetime con básicamente las mismas funciones de Kytephone pero con una interfase apta para jóvenes entre 13 a 17 años.
Hasta el momento Kytetime es una aplicación totalmente gratis mientras que Kytephone conlleva costos de uso. Existe otras aplicaciones como NetNannyque también conlleva costos. Sin embargo, la tranquilidad que pueda tener el padre no tiene precio.
jueves, 27 de junio de 2013
miércoles, 19 de junio de 2013
EUCARISTÍA FIN DE CURSO
En el mes de junio nos reunimos los 4º, 5º, y 6º para celebrar la eucaristía de fin de curso.
Los alumnos de 4º comparten por primera vez, con sus compañeros del tercer ciclo, esta celebración.
BILINGÜISMO
Cada vez más notamos el bilingüismo en nuestro cole.
Todos los años nos visitan nativos que comparten con nosotros unos días, ayudándonos a comunicarnos con ellos.
Todos los años nos visitan nativos que comparten con nosotros unos días, ayudándonos a comunicarnos con ellos.
domingo, 12 de mayo de 2013
MES DE MAYO
miércoles, 1 de mayo de 2013
MERCADILLO SOLIDARIO Abril 2013
Vídeo de Mercadillo Solidario: COLEGIO’s trip to Sevilla, Andalucía, España (near Sevilla) was created with TripAdvisor TripWow!
DÍA DEL LIBRO 23 de abril 2013
Vídeo de Día Del Libro: Colegio’s trip to Sevilla was created with TripAdvisor TripWow!
jueves, 25 de abril de 2013
martes, 23 de abril de 2013
lunes, 22 de abril de 2013
CONSEJOS LECTURA
Os pongo algunos consejos, que ya conocéis, sobre la lectura y que conviene que recordéis.
1.- La lectura es la base del estudio. Si se lee mal, es difícil que se estudie correctamente. Leer bien es imprescindible.
2.- Practica la lectura todos los días en casa. Siempre habrá algún tipo de libro que te pueda interesar ¡Búscalo! Para empezar valen hasta los cómic.
3.- Las lecturas que elijas deben ser adecuadas a tu edad y a tus gustos. Y si no sabes qué leer, pide consejo al profesor o a tus padres.
4.- Ten un diccionario a mano. Es necesario, como es lógico, buscar las palabras cuyo significado no entiendas.
5.- Puedes hacer, si el libro es tuyo, anotaciones en los márgenes para apuntar dudas, conclusiones, comentarios, etcétera.
6.- Ten siempre un bolígrafo o lápiz en la mano, pues habrá algo importante que anotar o subrayar.
7.- Procura relajarte y disfrutar de la lectura.
miércoles, 17 de abril de 2013
lunes, 25 de marzo de 2013
VÍA CRUCIS 2013
El viernes de dolores, los alumnos de 5º y 6º de primaria, celebraron un vía crucis en la capilla del colegio.
Llamó la atención el recogimiento y la devoción que mostraron en este acto, como preparación para el comienzo de la SEMANA SANTA.
viernes, 22 de marzo de 2013
Esta semana hemos tenido la suerte de disfrutar, en el salón de actos de nuestro colegio, de un "Cuarteto de Cuerda "que nos tocaron diferentes piezas de música clásica, así como algunas de actualidad.
Os pongo el enlace para que podáis recordarlas.
Os pongo el enlace para que podáis recordarlas.
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